學(xué)會(huì)深度思考，你一定會(huì)不同凡響
美團(tuán)創(chuàng)始人王興曾說(shuō)：多數(shù)人為了逃避真正的思考,，愿意做任何事情,。
我身邊，就很多年輕人有意無(wú)意地逃避思考，有的人從來(lái)沒(méi)有對(duì)未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，過(guò)著有今天沒(méi)明天的散漫生活,。有的人則是盲目自信，用肢體上的勤奮,，掩蓋思維上的懶惰,，最后白白虛度光陰。
確實(shí),，在這個(gè)碎片化知識(shí)大行其道,，娛樂(lè)至死的時(shí)代，深度思考對(duì)每個(gè)人而言,，看上去是一件非常艱難的事兒,。
不過(guò)萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的內(nèi)在規(guī)則,。其實(shí),，深度思考并不難，我們只是缺趁手的工具而已,。
今天這篇文章,，我想和大家交流深度思考的三個(gè)思維工具：5WHY法，系統(tǒng)思維和多元視角,。
多次追問(wèn)為什么,，向本質(zhì)出發(fā)
前幾天，有個(gè)讀者問(wèn)我：“一一老師,，你說(shuō)我要不要開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作呢,？”
說(shuō)實(shí)話，類(lèi)似的問(wèn)題,，我從開(kāi)始寫(xiě)文到現(xiàn)在,，有幾十個(gè)讀者問(wèn)過(guò)。
我發(fā)現(xiàn)了很多人面臨決策時(shí)的一個(gè)特質(zhì)：舉棋不定,，猶疑不決,。我要不要做這件事呢？到底要不要做呢,？哎,，我究竟做不做這件事呢？
為什么很多人總是表現(xiàn)出這種極度的糾結(jié),？這是性格特質(zhì),，還是能力不足？
要我說(shuō),，都不是,，最關(guān)鍵的是缺少對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考的方法和框架，也就是沒(méi)有對(duì)事情進(jìn)行“深度思考”的基本技能。
深度思考,，聽(tīng)起來(lái)是件難度系數(shù)非常大的事兒,。事實(shí)上，我認(rèn)為并不難,。
彼得·圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中說(shuō)：“要想教給人們一種新的思維方式,，就不要刻意去教，而應(yīng)當(dāng)給他們一種工具,，通過(guò)使用工具培養(yǎng)新的思維模式”,。
按照這個(gè)指引，回到開(kāi)始時(shí)一位讀者問(wèn)我的問(wèn)題,。
我當(dāng)時(shí)問(wèn)這位讀者：你為什么想開(kāi)始寫(xiě)作,？讀者說(shuō)：我認(rèn)為寫(xiě)作很酷。
我繼續(xù)問(wèn)：你為什么覺(jué)得寫(xiě)作很酷,？讀者：我覺(jué)得能通過(guò)寫(xiě)作另賺一份收入,，這件事情很酷。
我再問(wèn)：如果寫(xiě)作沒(méi)有任何收入,，你還覺(jué)得很酷嗎,？讀者猶豫半天后說(shuō)：好像不酷了。
我最后問(wèn)：那你覺(jué)得還有其它方式可以再賺一份收入嗎,？你必須再賺一份收入嗎,？
讀者說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)我是沒(méi)有做好本職工作，想逃避本職工作帶來(lái)的無(wú)力感,，所以想通過(guò)寫(xiě)作再賺一份收入,，而不是真正想寫(xiě)作。
對(duì)話結(jié)束后,，我并不遺憾讀者暫時(shí)放棄了寫(xiě)作計(jì)劃,。我相信，每個(gè)人都有適合自己的道路,。
我在這里想表達(dá)的是,，在思考事情時(shí)，我們可以通過(guò)多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,。用問(wèn)題思維,，推動(dòng)自己去完成深度思考。
最好用的一種方法就是5WHY法,，連續(xù)追問(wèn)5個(gè)為什么,。
作家劉潤(rùn)曾經(jīng)講過(guò)自己的一次經(jīng)歷。
2017年初,，他參觀了中國(guó)火箭院,。在參觀中,，梁小虹書(shū)記突然問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題：你知道，為什么火箭的直徑都是3.35米嗎,？
劉潤(rùn)說(shuō)：因?yàn)榛鸺\(yùn)輸靠火車(chē),。火車(chē)涵洞的寬度,，決定了火箭的直徑,。
梁書(shū)記接著問(wèn)：“火車(chē)涵洞的寬度，又是由什么決定的呢,？”
劉潤(rùn)說(shuō)：“是鐵軌的寬度,。”梁書(shū)記又問(wèn)：“那鐵軌的寬度,，又是由什么決定的呢,？”
這次劉潤(rùn)回答不出來(lái)了。梁書(shū)記說(shuō)：鐵軌的寬度,，沿襲了電車(chē)軌道的寬度,；電車(chē)軌道的寬度，沿襲了馬車(chē)車(chē)輪的間距,；馬車(chē)車(chē)輪的間距,，接近兩匹馬屁股的寬度,。所以說(shuō),，火箭的直徑，是由馬屁股的寬度決定的,。
梁書(shū)記說(shuō)：“這就是做火箭需要的精神,，不斷追問(wèn)為什么，直到找到根本原因,?！?br />
學(xué)會(huì)追問(wèn)為什么，學(xué)會(huì)在追問(wèn)為什么的過(guò)程中,，尋找根本原因,，發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)。這是進(jìn)行深度思考的第一步,。
走出單線程的因果,，看到更復(fù)雜的關(guān)系
發(fā)現(xiàn)事物背后的規(guī)律，就為我們進(jìn)行進(jìn)一步探索奠定了基礎(chǔ),。
我有個(gè)朋友,，多年來(lái)減肥總是失敗。每次從雄心勃勃開(kāi)始,，到心灰意冷結(jié)束,。
她怎么減肥呢,？實(shí)際上只有一個(gè)招式，那就是餓肚子,。她認(rèn)為自己之所以胖,，就是因?yàn)槌缘枚唷３缘枚嗪团?，是她所看到的唯一的因果關(guān)系,。
餓肚子顯然是一個(gè)不可持續(xù)的策略。每次餓上幾天,，最后就會(huì)爆發(fā)似的暴飲暴食,，然后再回到原來(lái)的老路上。
事實(shí)上,，一個(gè)人胖不胖主要取決于新陳代謝的速度,。新陳代謝速度快，就不容易變胖,。所以,，減肥的關(guān)鍵其實(shí)是要提高新陳代謝。
那怎么提高新陳代謝,？顯然不只是要減少食物,。而是要從自己的作息，運(yùn)動(dòng),，飲食三個(gè)方面去調(diào)整,。
按時(shí)作息，不熬夜,，多睡覺(jué),，都可以加快新陳代謝。多吃營(yíng)養(yǎng)均衡的食品,，多運(yùn)動(dòng),，也可以提高代謝速度。
要想跳出直來(lái)直去的單線程因果思維,，進(jìn)行深度思考,，就必須培養(yǎng)自己的“系統(tǒng)思維”。
系統(tǒng)思維最關(guān)鍵的,，就是你要看到在整個(gè)系統(tǒng)中,，不同元素之間有很復(fù)雜的互動(dòng)關(guān)系。所以,，你要解決系統(tǒng)的問(wèn)題,，就不能“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”,，而要從元素之間的關(guān)系入手,。
比如上面提到的減肥,，要改變的是你和新陳代謝的關(guān)系，而不是胖了就餓肚子,。
再舉個(gè)例子,。
兩個(gè)和尚分粥，負(fù)責(zé)分粥的和尚,，一定是會(huì)盡可能的給自己多分,，給另一個(gè)人少分。那另一個(gè)和尚,，當(dāng)然不樂(lè)意了,。
如果是你，怎么解決這個(gè)問(wèn)題,？最簡(jiǎn)單粗暴的方法就是,，既然是和尚導(dǎo)致的不公平結(jié)果，那就好好給他們“洗洗腦”好了,，告訴他們要謙讓,、友愛(ài)等等。
管用嗎,？肯定不管用,。懂再多道理，也沒(méi)人能抵得住利益的誘惑,。
好的辦法是改變兩個(gè)和尚的關(guān)系,。一個(gè)和尚分粥，另一個(gè)和尚選粥,。選粥的和尚,，肯定會(huì)選多的那一碗粥,。這個(gè)時(shí)候,，你說(shuō)分粥的和尚，還敢分得不一樣嗎,？
我們用系統(tǒng)思維去思考很多事情,，就會(huì)有完全不同的見(jiàn)解。
比如,，為什么旅游經(jīng)典頻頻發(fā)生宰客的現(xiàn)象,？在單線程思維里，必然是這些小商販子不遵守約定,，缺乏基本的信譽(yù)精神,。
從系統(tǒng)的角度看，實(shí)際上是顧客和商販的關(guān)系出了問(wèn)題,。對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),，一生也就只到一個(gè)景點(diǎn)一次,。所以，對(duì)這些商販來(lái)說(shuō),，利益最大化的策略,，一定是狠狠宰一筆。
那解決的方式,，就要從關(guān)系入手了,。想辦法改變互動(dòng)方式，比如,，可以把交易行為線上化,，接受打分。積累的信用評(píng)分,，會(huì)影響商家后續(xù)的生意,，他們自然就會(huì)放棄宰客。
古典說(shuō)：“如果你看不懂系統(tǒng),，就是現(xiàn)代世界的睜眼瞎,。”
系統(tǒng)思維,，是我們進(jìn)行深度思考時(shí)非常趁手的工具,。在你的大腦里安裝好系統(tǒng)思維，你就有機(jī)會(huì)觸及到事物更本質(zhì)的層面,。
擁有多元視角,，讓工具箱越來(lái)越豐富
當(dāng)我們明白任何一個(gè)問(wèn)題或者相應(yīng)的解法，都是一個(gè)系統(tǒng)時(shí),，我們就必須告別單一視角,，而引入多元化的思維模型。
查理·芒格在《窮查理寶典》中,，就提供給我們的一種非?？孔V的多元化思維方法。
查理·芒格說(shuō),，我們要不斷學(xué)習(xí)眾多學(xué)科的知識(shí),，來(lái)形成一個(gè)思維模型的復(fù)式框架。
他自己經(jīng)常使用的多元思維模型有100多種,，復(fù)利原理,、排列組合原理、決策樹(shù)理論,、誤判心理學(xué)等等,。
為什么要形成多元思維模型？
因?yàn)槿绻阒粚W(xué)某一科的知識(shí),，只從一個(gè)固定的視角看問(wèn)題,，想事情,，就很容易進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)：“手里拿著錘子，眼里到處都是釘子,?！?br />
在一個(gè)框架里思考，你就很容易把自己綁架在這個(gè)框架里,，看不到其他的可能性,。這在心理學(xué)上有一個(gè)專(zhuān)用詞來(lái)形容：框架效應(yīng)。
而多元思維模型,，能讓我們擁有一個(gè)強(qiáng)大的工具箱,，在看待一件事情，思考一個(gè)問(wèn)題時(shí),，不斷的拿出不同的工具,，去深度思考這件事情，以及這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)是什么,。
三度影響力說(shuō)得是強(qiáng)關(guān)系對(duì)我們的影響,。比如，你的閨蜜的朋友的同事喜歡吃某種食物,，這個(gè)影響力可以擴(kuò)散到你朋友的同事,，到你朋友，從你朋友再到你本人,。
有了這個(gè)視角后,，我對(duì)一個(gè)人為什么總是減肥失敗，又有了新的認(rèn)識(shí),。在文章第一部分,，我提到，減肥失敗是沒(méi)有重視元素之間的關(guān)系,。
從社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的角度看,，我發(fā)現(xiàn)減肥失敗還和你周?chē)挠H朋好友有關(guān)系。這些親朋好友和你都屬于強(qiáng)關(guān)系,，如果他們都愛(ài)甜食,，不喜歡鍛煉，這種偏好也會(huì)傳染給你,。
所以，你想減肥,，還有一個(gè)好辦法,，就是拉著親友一起運(yùn)動(dòng)，一起改變飲食結(jié)構(gòu),。
視角越多元,，解決辦法也就會(huì)越多,。
想擁有多元思維模型的最好辦法，可以讀書(shū),，學(xué)習(xí)課程,。而且，要學(xué)習(xí)不同的學(xué)科,，可以是法律知識(shí),，可以是物理知識(shí)，還可以是生命科學(xué),、天文地理等等,。
這些不同學(xué)科的知識(shí)，思維方式,，會(huì)讓你的工具箱越來(lái)越豐富,。
除此之外，還可以和不同領(lǐng)域的人接觸,，和他們成為朋友,，聽(tīng)聽(tīng)他們的視角。
如果你是一名程序員,，那不妨聽(tīng)聽(tīng)做產(chǎn)品的朋友如何思考問(wèn)題,。如果你是一名產(chǎn)品經(jīng)理，不妨聽(tīng)聽(tīng)做客服主管的朋友如何思考問(wèn)題,。
深度思考,，說(shuō)到底，就是我們用趁手的工具,，不斷接近事物本質(zhì)的一個(gè)過(guò)程,。
我非常喜歡《教父》里面的一句話：“那些一眼就能看透本質(zhì)的人，注定命運(yùn)非凡,?！?br />
學(xué)會(huì)深度思考，你一定會(huì)不同凡響,。
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